Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí
Každý rok jsou publikovány tisíce výzkumných zpráv týkajících se výuky a vzdělávání, z nichž některé se vzájemně vyvrací. Jak mohou už tak vytížení učitelé rozeznat, do kterých výzkumů stojí za to…
Specifikacia Co funguje ve třídě? Most mezi výzkumem a praxí
Každý rok jsou publikovány tisíce výzkumných zpráv týkajících se výuky a vzdělávání, z nichž některé se vzájemně vyvrací. Jak mohou už tak vytížení učitelé rozeznat, do kterých výzkumů stojí za to investovat svůj čas? A jak náročné je převedení výzkumu do praxe ve třídě? V této výjimečné knize se Carl Hendrick a Robin Macpherson ptají osmnácti současných předních odborníků na vzdělávání, jak přetavit to nejlepší z aktuálních výzkumů do efektivní praxe. Společně se zaměřili na deset důležitých oblastí výuky: Hodnocení, známkování a zpětná vazba, Chování, Čtení a gramotnost, Speciální vzdělávací potřeby a znevýhodnění, Motivace, Paměť a vybavování z paměti, Jak ve třídě mluvit a klást otázky, Mýty o učení, Technologie, Samostatné učení.
Kdo a co je ve škole
Co vidíme ve hvězdách
Co stálo ve hvězdách
Ve světle toho, co víme
Co má klokan ve vaku
Funguje kapitalismus?
Co je nového ve vzdělávání
Co je nového ve fyzice
Co se ve škole nenaučíš