Texte zur Didaktik der Philosophie
Texte zur Didaktik der Philosophie Welchen Wert hat das Philosophieren und die Kunst, dies zu lehren? Platon über Kant bis Nietzsche und Russell wieder. Der Sammelband versucht eine erschöpfende…
Specifikacia Texte zur Didaktik der Philosophie
Texte zur Didaktik der Philosophie
Welchen Wert hat das Philosophieren und die Kunst, dies zu lehren? Platon über Kant bis Nietzsche und Russell wieder. Der Sammelband versucht eine erschöpfende Antwort zu geben: Der erste Teil gibt klassische Überlegungen zum Thema aus Texten von u.a.
Auf diese Weise ergibt sich ein unverzichtbarer Helfer für jede Form des Unterrichtens von Philosophie - sei es an Schule, Universität oder in der Erwachsenenbildung. Der zweite Teil versammelt speziell für diesen Band verfasste Untersuchungen namhafter Fachleute, so etwa Ekkehard Martens Wozu Philosophieren an der Schule?, Holm Tetens Argumentieren lehren, Dieter Birnbachers Schule des Selbstdenkens - das sokratische Gespräch oder Johannes Rohbecks Methoden des Philosophieunterrichts.