TEACHING THE 21ST CENTURY STUDENT: methods and activities through critical thinking and interaction

Specifikacia TEACHING THE 21ST CENTURY STUDENT: methods and activities through critical thinking and interaction

Několik poznámek převzatých z anotace a recenzí knihy možná se hodí reklamně : Učitelé i teoretici v oblasti vzdělávání stejně jako rodiny včetně samotných studentů se shodují že vzdělávací přístup který se používá po celá desetiletí již není příliš vhodný pro současnou dobu a ani budoucnost Nicméně zatímco se volá po nezbytné změně většina z nás stále bojuje se způsobem jak tuto změnu uchopit Nabízená kniha uvádí širokou škálu metod a činností které odrážejí podmínky 21 století času kterým nejde jednoduše proplout bez velkého stupně kritického myšlení silných komunikačních kompetencí a účinné lidské spolupráce Publikace může pomoci současným a budoucím učitelům a pedagogům rozvinout jejich přístupy v kontextu globálního informačního technologického mediálního a komunikačního boomu Přístupy popsané v knize jsou aplikovatelné na většinu předmětů vyučovaných v rámci vzdělávacího procesu od předškolního vzdělávání až po terciární úroveň neboť se zaměřují na rozvoj komunikačních a studijních kompetencí nezbytných pro řešení úkolů nejen ve vzdělávání ale i později na trhu práce Kniha nabízí praktickou sadu postupů pro vytváření lekcí od začátku až do konce moderním interaktivním a efektivním způsobem Je strukturována tak aby zahrnula aktivity pro motivační fázi techniky pro analýzu textových nebo audiovizuálních materiálů i postupy využívající nově získané znalosti prostřednictvím mluveného a psaného slova Autorky na základě vlastní praxe mj vysokoškolských pedagogů ukazují že ke zvýšení dlouhodobého uchování znalostí a posílení kritického myšlení je třeba tradiční frontální styl výuky doplnit a někdy dokonce nahradit přístupem zaměřeným více na intenzivní zapojení a interakci studentů Kniha proto sleduje logické uspořádání učebních postupů od kooperativních učebních postupů mj pomáhajících zvládat jakoukoli velikost učebny až po jejich uplatnění ve skutečných hodinách Pro pohodlí čtenáře autorky zahrnuly ukázkové lekce které pomohou jak zkušeným tak i začínajícím učitelům v jejich úsilí inovovat vzdělávací postupy Všechny tyto aspekty z knihy bezpochyby činí dobrého