Pedagogická psychologie pro učitele Psychologie ve výchově a vzdělávání

Specifikacia Pedagogická psychologie pro učitele Psychologie ve výchově a vzdělávání

Učebnice se zaměřuje na psychologické otázky učení, vyučování a výchovného působení na děti a dospívající. Objasňuje podstatu nejčastějších problémů, s nimiž se pedagogičtí pracovníci setkávají při řízené socializaci a jejích poruchách, včetně konfliktů odehrávajících se v každodenních školních interakcích.Publikace se zabývá řadou důležitých témat, jako je například:charakteristika pedagogické psychologie, její historický vývoj a interdisciplinární vztahyproblematika výběru a uspořádání učiva, volby vhodných metod a forem hodnocenívliv primární socializace na sebepojetí jedince, jeho společenské zařazení a rizikové chovánídiagnostické metody a výzkumné přístupy využívané při pedagogické diagnostice a při vypracování kvalifikované pedagogické prognózyotázky výchovného poradenství a poskytování poradenských služebpsychosociální aspekty pedagogické psychologie, role školy a vzdělávání ve společnostipedagogická autorita, specifika komunikace v pedagogickém procesu, řešení nedorozuměníproblematika agrese a podpory prosociálního chovánítext je doplněn medailonky význačných osobností oboru a obohacuje ho i řada ilustracíKniha je určena především studentům pedagogických oborů, množství nových podnětů v ní však najdou také stávající učitelé, vychovatelé, trenéři, mistři odborné výuky, sociální pedagogové a psychologové působící na děti a mládež.