Nenásilná komunikace ve škole
Nenásilná komunikace ve škole Staré pojetí vzdělávání se soustředilo na vytváření poslušných studentů, kteří sledují jednotné cíle bez ohledu na vlastní přístup k učení. Cílem takového pojedí je…
Specifikacia Nenásilná komunikace ve škole
Nenásilná komunikace ve škole
Staré pojetí vzdělávání se soustředilo na vytváření poslušných studentů, kteří sledují jednotné cíle bez ohledu na vlastní přístup k učení. Cílem takového pojedí je naplnit potřeby všech zúčastněných - zvýšit zájem studentů, vytvořit přátelskou a podpůrnou atmosféru, ulehčit vyjadřování emocí, řešit konflikty, předcházet násilí a v neposlední řadě znovu nalézt radost z toho, že učitel učí motivované studenty. Slavný autor konceptu nenásilné komunikace ale nabízí jiný přístup, jenž je založen na vzájemně respektujícím vztahu mezi studenty, učiteli, školskými úředníky a rodiči.
Děti pomocí tohoto přístupu mohou samostatně myslet, nalézt smysl v tom, co se učí, a společně žít a pracovat. Škola je pojata tak, že vztahy mezi učiteli a studenty, mezi studenty navzájem i mezi studenty a tím, co se učí, jsou stejně důležité. Kniha je doplněna řadou cvičení a praktických podnětů.Marshall B.
Rosenberg byl americký psycholog, mediátor, autor a učitel, který vytvořil metodu nenásilné komunikace, tj. proces, který podporuje partnerství a pomáhá řešit konflikty ve vztazích a v komunitách. V Portále vyšly jeho knihy Nenásilná komunikace, Co řeknete, změní váš svět, Nenásilná komunikace a moc a Nenásilná komunikace v praxi.
Komunikace ve společnosti
Nenásilná komunikace ve škole
Komunikace
Marketingová komunikace
Marketingová komunikace
Marketingová komunikace
Kouzlo komunikace
Základy komunikace
Moderní marketingová komunikace
Efektivní krizová komunikace
Komunikace s nemocným
Výuková komunikace - Kolektív
Marketingová komunikace + DVD
Komunikace s nemocným
Komunikace a sloh