Mit tegyek a kütyüre kattant gyerekemmel?
Mit tegyek a kütyüre kattant gyerekemmel? Bezzeg a mi időnkben a gyerekek még komolyan vették az iskolát. És akkor még voltak igazi barátságok. Bezzeg akkor még tanultak. Ma már a gyerekeket nem…
Specifikacia Mit tegyek a kütyüre kattant gyerekemmel?
Mit tegyek a kütyüre kattant gyerekemmel?
Bezzeg a mi időnkben a gyerekek még komolyan vették az iskolát. És akkor még voltak igazi barátságok. Bezzeg akkor még tanultak.
Ma már a gyerekeket nem érdekli semmi, csak a számítógép. Egész délután együtt bandáztunk, csavarogtunk a többiekkel. Ma meg? Ülnek otthon, és a klaviatúrát nyomkodják ahelyett, hogy tanulnának, bandáznának, csavarognának.
Hát miféle gyerekek ezek?Na de tényleg bennük van a hiba? - teszi fel a kérdést Miklya Luzsányi Mónika. És hiba-e ez egyáltalán?
Mi lenne, ha fejcsóválás helyett megpróbálnánk megérteni a gyerekeinket, ha őszinte érdeklődést mutatnánk az iránt, ami számukra - sőt ha az oktatási rendszerünket nézzük, talán nem is csak számukra - valóságosabb, mint az iskolai tananyag? Ha közösen alakítanánk ki a kereteket? Ha már kicsi koruktól fogva felelősségre tanítanánk őket, hogy később ne okozzon gondot a felelős felhasználóvá nevelődés sem?
Mert a kulcsszó itt is a felelősség - és a bizalom. A szerző közvetlen, szórakoztató stílusban, élő példákon keresztül mutatja be a különböző szülői attitűdöket, a különféle gyerektípusokat, és egy olyan szemléletbeli mintát kínál, amely hozzásegíthet, hogy legyőzzük a témával kapcsolatos szorongásainkat, és a kezünkbe vegyük az irányítást.