ÚvodTáto publikácia sa zaoberá otázkami, s ktorými sa stretávajú stredoškolskí a univerzitní študenti, ale aj ich učitelia, školitelia, oponenti, doktorandi, doktori, inžinieri, lekári alebo magistri pri publikovaní či inej forme prezentovania výsledkov svojej práce. Veľa ráz sú odkázaní sami na seba, na sebavzdelávanie, opakovanú účasť na obhajobách alebo odborných podujatiach, prípadne na rady a odporúčania skúsenejších kolegov. Nie je jednoduché získať informácie o tom, ako má príslušná forma prezentácie vyzerať okrem redakčných kritérií na publikovanie prác v časopiseckej alebo knižnej podobe. Štandardná úprava prác súvisí s rešpektovaním copyrightu autorské práva, s etickými otázkami, s poznaním, akceptovaním a aplikovaním príslušných národných a medzinárodných noriem v oblasti formálnej úpravy a rozsahu prác, bibliografických odkazov a citovania.Príručka obsahuje odporúčania na prípravu hovorenej prezentácie prednáška, písomnej prezentácie abstrakt, poster, kazuistika, školské práce – seminárna a ročníková práca, referáty, práce SOČ a ŠVOČ, záverečné práce – bakalárska, diplomová a dizertačná práca a kvalifikačné práce – atestačná, rigorózna, habilitačná práca i na prípravu kombinovanej prezentácie premietaná prezentácia. Poskytuje praktické rady, ktoré sa týkajú organizácie práce a najdôležitejších krokov vedúcich k úspešnému koncu – ku kvalitnej písomnej práci. Ťažiskom sú informácie o záverečnej úprave niektorých písomných odborných a vedeckých prác. Príručka teda nerieši, čo písať, ale ako na to, ako to urobiť. Písomné práce, ktoré sa uvádzajú v knihe, sú zväčša súčasťou procesu overovania vedomostí a zručností, ktoré autor získal v jakej forme vzdelávania.Študenti na jednej strane a pedagógovia na druhej strane sú často odkázaní sami na seba. Tí prví sa ešte len učia, tí druhí ich majú naučiť, ako pripraviť a prezentovať prácu, poskytovať im svoje skúsenosti, hoci aj oni sami sa musia v tejto oblasti vzdelávať. Len niektoré špecializované študijné odbory, prípadne fakulty prostredníctvom sústavy výučbových predmetov ponúinformácií v hovorenej, audiovizuálnej alebo písanej podobe.Jedna z hlavných kapitol sa zaoberá tým, čo je spoločné pre písomné práce z hľadiska organizácie prípravy a ich formálnej úpravy. Podľa možnosti sme sa usilovali rešpektovať príslušné medzinárodné normy ISO International Organization for Standardisation a normy STN Slovenské technické normy. Hlavným zdrojom informácií pre nás bola norma ISO 71441986 Documentation – Presentation of theses and similar documents Dokumentácia – Úprava diplomových a kvalifikačných prác a podobných dokumentov a medzinárodné štandardy.Formálne a obsahové požiadavky na školské a kvalifikačné písomné práce sa môžu modifikovať podľa osobitných požiadaviek univerzít, fakúlt, vysokých škôl a iných zariadení. Modifikácie sa môžu týkať úpravy, štýlu, zoznamov bibliografických odkazov, požiadaviek na zostavenie bibliografie a preferovaného spôsobu citovania informačných prameňov. V súvislosti so vstupom do Európskej únie a už reálne s novým pracovným trhom by príprava študentov na stredných ...