Akademická príručka

ÚvodTáto publikácia sa zaoberá otázkami, s ktorými sa stretávajú stredoškolskí a univerzitní študenti, ale aj ich učitelia, školitelia, oponenti, doktorandi, doktori, inžinieri, lekári alebo magistri pri publikovaní či inej forme prezentovania výsledkov svojej práce. Nie je jednoduché získať informácie o tom, ako má príslušná forma prezentácie vyzerať okrem redakčných kritérií na publikovanie prác v časopiseckej alebo knižnej podobe. Veľa ráz sú odkázaní sami na seba, na sebavzdelávanie, opakovanú účasť na obhajobách alebo odborných podujatiach, prípadne na rady a odporúčania skúsenejších kolegov.

Poskytuje praktické rady, ktoré sa týkajú organizácie práce a najdôležitejších krokov vedúcich k úspešnému koncu – ku kvalitnej písomnej práci. Štandardná úprava prác súvisí s rešpektovaním copyrightu autorské práva, s etickými otázkami, s poznaním, akceptovaním a aplikovaním príslušných národných a medzinárodných noriem v oblasti formálnej úpravy a rozsahu prác, bibliografických odkazov a citovania.Príručka obsahuje odporúčania na prípravu hovorenej prezentácie prednáška, písomnej prezentácie abstrakt, poster, kazuistika, školské práce – seminárna a ročníková práca, referáty, práce SOČ a ŠVOČ, záverečné práce – bakalárska, diplomová a dizertačná práca a kvalifikačné práce – atestačná, rigorózna, habilitačná práca i na prípravu kombinovanej prezentácie premietaná prezentácia. Ťažiskom sú informácie o záverečnej úprave niektorých písomných odborných a vedeckých prác.

Príručka teda nerieši, čo písať, ale ako na to, ako to urobiť. Písomné práce, ktoré sa uvádzajú v knihe, sú zväčša súčasťou procesu overovania vedomostí a zručností, ktoré autor získal v jakej forme vzdelávania.Študenti na jednej strane a pedagógovia na druhej strane sú často odkázaní sami na seba. Tí prví sa ešte len učia, tí druhí ich majú naučiť, ako pripraviť a prezentovať prácu, poskytovať im svoje skúsenosti, hoci aj oni sami sa musia v tejto oblasti vzdelávať.

Len niektoré špecializované študijné odbory, prípadne fakulty prostredníctvom sústavy výučbových predmetov ponúinformácií v hovorenej, audiovizuálnej alebo písanej podobe.Jedna z hlavných kapitol sa zaoberá tým, čo je spoločné pre písomné práce z hľadiska organizácie prípravy a ich formálnej úpravy. Podľa možnosti sme sa usilovali rešpektovať príslušné medzinárodné normy ISO International Organization for Standardisation a normy STN Slovenské technické normy. Hlavným zdrojom informácií pre nás bola norma ISO 71441986 Documentation – Presentation of theses and similar documents Dokumentácia – Úprava diplomových a kvalifikačných prác a podobných dokumentov a medzinárodné štandardy.Formálne a obsahové požiadavky na školské a kvalifikačné písomné práce sa môžu modifikovať podľa osobitných požiadaviek univerzít, fakúlt, vysokých škôl a iných zariadení.

Modifikácie sa môžu týkať úpravy, štýlu, zoznamov bibliografických odkazov, požiadaviek na zostavenie bibliografie a preferovaného spôsobu citovania informačných prameňov. V súvislosti so vstupom do Európskej únie a už reálne s novým pracovným trhom by príprava študentov na stredných ...